安徽師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師:孫影

發(fā)布時間:2021-11-22 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
安徽師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師:孫影

安徽師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師:孫影內(nèi)容如下,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(里面有非常多的免費考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費答疑,助各位考研一臂之力,爭取早日考上理想中的研究生院校。)

安徽師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院導(dǎo)師:孫影 正文


姓名:孫影
性別:女
出生年月:
職稱:副教授
學(xué)院:化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院
研究方向:

所受教育
1996-2000,沈陽師范大學(xué)化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院,化學(xué)教育本科;
2000-2003,廣西師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院,教育學(xué)碩士;
2010-至今,山東師范大學(xué)化學(xué)化工與材料科學(xué)學(xué)院,課程與教學(xué)論·化學(xué)專業(yè),在讀博士

職稱職位
2003 年–2009年 安徽師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 助教 講師
2009 年–現(xiàn)在 安徽師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 副教授
2010 年–現(xiàn)在 安徽師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 化學(xué)課程與教學(xué)論碩士生導(dǎo)師

主持項目
以“概念為本”的中學(xué)化學(xué)新課程教學(xué)模式(安徽省教育科學(xué)規(guī)劃JG07007,2007年立項,主持)
小學(xué)科學(xué)教師課堂實施能力的調(diào)查研究(全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃子課題FHB060361,2007年立項,主持)
科學(xué)課程設(shè)計與實施的過程研究(全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2006年度教育部規(guī)劃課題FHB060361,2007年立項,核心成員)
化學(xué)專業(yè)師范生教學(xué)技能訓(xùn)練模式構(gòu)建與評價體系研究(安徽師范大學(xué)校青年基金2009xqnzc12,2009年立項,主持)
《化學(xué)教育技術(shù)學(xué)》教材編寫基金,2006年立項,主持
“猜想假說”在化學(xué)探究式學(xué)習(xí)中應(yīng)用的研究(安徽省教育廳青年教師科研資助計劃2004qjw32,2004年立項,主持)
SPSS/PC+在高師化學(xué)教學(xué)中的研究與應(yīng)用(安徽師范大學(xué)青年基金項目2004xqn12,2004年立項,主持)

研究領(lǐng)域
化學(xué)課程與教學(xué)論
信息技術(shù)與化學(xué)課程整合

講授課程
化學(xué)教學(xué)論
化學(xué)教育技術(shù)學(xué)
化學(xué)教學(xué)論實驗
諾貝爾獎與科學(xué)精神
化學(xué)與人類生活

獲獎情況
2005年,指導(dǎo)學(xué)生參與安師大校園文化創(chuàng)新活動“迎接就業(yè)挑戰(zhàn)的化學(xué)教學(xué)技能訓(xùn)練”獲校一等獎;
2006年,獲安師大化材學(xué)院講課比賽一等獎;
2006年,獲安徽師范大學(xué)“優(yōu)秀教學(xué)獎”一等獎;
2008年,獲首屆全國高等院校化學(xué)專業(yè)師范生教學(xué)素質(zhì)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師;
2008年,獲首屆安徽省高等學(xué)校省級“教壇新秀獎”。

發(fā)表論文
孫影,許凱旋. 利用SPSS17.0軟件探討Fe(OH)3膠體制備的最佳實驗條件,化學(xué)教育,國家級,2011(3)
孫影. 利用SPSS14.0軟件進行化學(xué)計數(shù)數(shù)據(jù)的卡方檢驗,化學(xué)教學(xué),國家級,2008(8)
孫影,熊言林. 改進微型化學(xué)實驗 增加學(xué)生參與度,實驗教學(xué)與儀器,省級,2007(3)
孫影,江家發(fā),抗生素與人體健康,化學(xué)教育,國家級,2007(1):4-6
孫影. 利用SPSS軟件實現(xiàn)化學(xué)實驗數(shù)據(jù)的方差分析,化學(xué)教學(xué),國家級,2006(8)
孫影. SPSS13.0軟件在化學(xué)正交設(shè)計試驗中的應(yīng)用,化學(xué)教育,國家級,2006(8)
孫影,閆蒙鋼等. 論化學(xué)教學(xué)中學(xué)生“猜想假說”能力的發(fā)展,中小學(xué)教學(xué)研究,省級,2006(5)
孫影. 化學(xué)探究式教與學(xué)設(shè)計——“金屬Na與CuSO4溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)”的實驗探究,中學(xué)化學(xué)教與學(xué)(人大復(fù)印資料),國家級,2004(7)
孫影. 讓學(xué)生在探究體驗中學(xué)習(xí)——“離子反應(yīng)”探究教學(xué)實錄,化學(xué)教學(xué),國家級,2003(4)
唐力,孫影等. 化學(xué)探究式教學(xué)評價指標(biāo)及其試測的研究,化學(xué)教育,國家級,2003(9)
文慶城,孫影. 運用計量分析看化學(xué)實驗教學(xué),化學(xué)教育,國家級,2003(6)

會議論文
孫影. 化學(xué)教育技術(shù)學(xué)課程建設(shè)與思考,第四屆全國化學(xué)教師教育學(xué)術(shù)研討會,2009年12月,廣州

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