華北科技學院理學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術介紹

發(fā)布時間:2020-04-26 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
華北科技學院理學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術介紹

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華北科技學院理學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術介紹 正文

數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)介紹
發(fā)布日期:2019-05-11 瀏覽次數(shù): 字號:[ 大 中 小 ]
1歷史沿革
 
隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的崛起,全球數(shù)據(jù)正呈現(xiàn)爆炸性增長,現(xiàn)在數(shù)據(jù)規(guī)模大約每兩年翻一番。現(xiàn)有數(shù)據(jù)不僅指人們在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布的海量信息,還包括各種設備、建筑、系統(tǒng)、人員、業(yè)務、場景等產(chǎn)生的各種結構化、半結構化與非結構化數(shù)據(jù),我們現(xiàn)在正處在一個產(chǎn)生大數(shù)據(jù)的時代、更是需要大數(shù)據(jù)力量的時代,數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術運用而生。2016年教育部正式開始該專業(yè)的本科招生,我校數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)自2019年開始招生。該專業(yè)除了接受系統(tǒng)完善的本專業(yè)課程培養(yǎng)外,還需要參加一系列的校內(nèi)外專業(yè)實習實訓,參加“藍橋杯”全國軟件和信息技術人才大賽、“泰迪杯”全國大學生數(shù)據(jù)挖掘大賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生大數(shù)據(jù)技能大賽、全國高校大數(shù)據(jù)應用創(chuàng)新大賽、五一數(shù)學建模大賽等賽事的鍛煉。我校本專業(yè)主要培養(yǎng)緊貼應急管理事業(yè)服務防災減災救災特色鮮明的應用型高素質的數(shù)據(jù)科學家和大數(shù)據(jù)應用專門人才。
 
2培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格及基本要求
 
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應國家經(jīng)濟社會和應急管理事業(yè)發(fā)展需求,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有社會責任感,良好的科學、人文素養(yǎng),求真理、悟道理、明事理,富有安全意識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、國際視野,具有良好的數(shù)學和數(shù)據(jù)科學基礎、計算思維能力、掌握數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)的基本理論與方法,得到數(shù)據(jù)科學家、大數(shù)據(jù)分析師的基本訓練;具有大數(shù)據(jù)分析、處理、服務、開發(fā)和應用的能力,能夠在IT行業(yè)從事數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)分析等工作的應用型高級復合型專門人才。
 
培養(yǎng)規(guī)格:根據(jù)學校“基礎適度、口徑適中、特色突出、實踐能力強、綜合素質高”的培養(yǎng)規(guī)格,本專業(yè)學生接受良好的數(shù)學基礎訓練、重點學習數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)的基礎理論與基本知識,接受數(shù)據(jù)科學和大數(shù)據(jù)技術方面的基本訓練。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
 
(1)具有良好的政治、思想、道德、身體和心理素質,誠實守信、溝通合作、負責擔當、團結克難的意志品質;
 
(2)具有良好的數(shù)學基礎和計算思維能力,掌握數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)的基本理論和基本方法;
 
(3)掌握數(shù)據(jù)科學的基本理論和方法,熟悉大數(shù)據(jù)分析主流生態(tài)開發(fā)環(huán)境,初步具有大數(shù)據(jù)分析的實踐能力;
 
(4)通過各種形式的專業(yè)教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,能運用所學的理論、方法和技能解決某些實際問題,特別是應急管理中實際問題;
 
(5)掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力;
 
(6)具備較強知識更新、技術跟蹤和創(chuàng)新能力,具備進一步學習和掌握新知識能力。
 
3課程設置
 
主干學科:數(shù)學、計算機科學、統(tǒng)計學
 
核心課程:數(shù)學分析、高等代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、計算思維與數(shù)據(jù)科學、C程序設計、數(shù)據(jù)結構與算法分析、面向對象程序設計(JAVA)、數(shù)學模型及軟件、機器學習、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、Linux基礎、Python程序設計、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、大數(shù)據(jù)技術、大數(shù)據(jù)分析應用、復雜數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法、數(shù)據(jù)分析與可視化、突發(fā)事件輿情分析、事故調查與分析等。
 
主要集中實踐性教學環(huán)節(jié):認識實習、數(shù)據(jù)結構與算法分析課程設計、數(shù)學模型及軟件課程設計、面向對象程序設計(JAVA)課程設計、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程設計、復雜數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法課程設計、專業(yè)實訓、畢業(yè)實習等。
 
主要專業(yè)實驗:計算機科學導論課程實驗、C程序設計課程實驗、數(shù)據(jù)結構與算法分析課程實驗、數(shù)學模型及軟件課程實驗、面向對象程序設計(JAVA)課程實驗、機器學習課程實驗、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)課程實驗、復雜數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法課程實驗、操作系統(tǒng)課程實驗、計算機網(wǎng)絡課程實驗、Linux基礎課程實驗、復雜數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析方法課程實驗、大數(shù)據(jù)技術課程實驗、大數(shù)據(jù)分析應用課程實驗、數(shù)據(jù)分析與可視化課程實驗等。
 
4專業(yè)特色與優(yōu)勢
 
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)屬于計算機門類,是數(shù)學、統(tǒng)計學、計算機科學高度交叉融合的復合型專業(yè)。我校隸屬于國家應急管理部,本專業(yè)定位服務于我國應急管理事業(yè)和防災減災救災事業(yè),開設了“空間數(shù)據(jù)分析、安全綜合評價、突發(fā)事件輿情分析、應急救援計算機仿真、事故調查與分析、災害風險科學”等特色課程,因此特色鮮明,部屬高校優(yōu)勢明顯。
 
5就業(yè)深造
 
本專業(yè)是數(shù)學、計算機科學和統(tǒng)計學三者高度交叉融合的應用型專業(yè),課程中大多數(shù)課程是計算機類課程,因此畢業(yè)后主要從事大數(shù)據(jù)產(chǎn)品開發(fā)或大數(shù)據(jù)分析。
 
本專業(yè)將來考研可以報考數(shù)學類所有專業(yè)、統(tǒng)計類所有專業(yè)、計算機科學類所有專業(yè)及信息工程類等專業(yè)或方向的。
 
本專業(yè)暫無畢業(yè)生。
 
6修業(yè)年限:四年
 
7授予學位:理學學士
 
華北科技學院

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