校級重點專業(yè)--化學(xué)專業(yè)簡介

2012-11-09 22:57   審核人：

化學(xué)（師范類，本科，四年制，理工類，畢業(yè)授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位）

 

培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)、文化素養(yǎng)，能夠較系統(tǒng)扎實地掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，富有創(chuàng)新意識和實踐能力，能在化學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)、科研及其他工作的人才。

 

主干學(xué)科和主要課程 主干學(xué)科：化學(xué) 主要課程：無機化學(xué)基礎(chǔ)、元素?zé)o機化學(xué)、無機化學(xué)實驗、有機化學(xué)、有機化學(xué)實驗、分析化學(xué)、分析化學(xué)實驗、儀器分析、儀器分析實驗、物理化學(xué)、物理化學(xué)實驗、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、化學(xué)工程基礎(chǔ)、化學(xué)工程基礎(chǔ)實驗、化學(xué)教學(xué)論、中學(xué)化學(xué)實驗研究、綜合化學(xué)實驗。

 

就業(yè)方向 在各級中等及以上學(xué)校從事化學(xué)教學(xué)、教學(xué)管理工作，在化工、醫(yī)藥企業(yè)及科研院所等從事分析檢驗、工程技術(shù)、項目研發(fā)等工作。

 

化學(xué)專業(yè)為校級重點專業(yè)，始建于1978年，有分析化學(xué)和有機化學(xué)2門校級精品課程。該專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，能夠從事化學(xué)教學(xué)和在化學(xué)、化工、環(huán)保等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)與管理、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗等方面的復(fù)合型人才。

2009年該專業(yè)被評為校級重點專業(yè)，同年化學(xué)學(xué)科被確立為校級重點學(xué)科。有分析化學(xué)和有機化學(xué)兩門校級精品課程。具備完善的培養(yǎng)體系和強大的師資隊伍，擁有專任教師33人，其中教授8人，副教授14人。76%以上教師具有碩士以上學(xué)位，其中具有博士學(xué)位教師8人。

近三年，參與編寫國家統(tǒng)編教材4部，著作2部，自編了近10部實踐指導(dǎo)教程，承擔(dān)省、校級教學(xué)研究項目共12項；獲佳木斯大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果獎共4項，目前承擔(dān)各級科研項目共10余項，獲得黑龍江省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果獎、黑龍江省高?？茖W(xué)技術(shù)成果獎、佳木斯市政府科技進步獎等各級科研成果獎近10項；發(fā)表學(xué)術(shù)論文共60余篇，其中SCI收錄論文10余篇，教學(xué)研究論文近20篇。

化學(xué)專業(yè)特色鮮明，能體現(xiàn)理工結(jié)合，多學(xué)科綜合與交叉，淡化傳統(tǒng)專業(yè)意識，拓寬專業(yè)口徑，強化綜合化和通識化教育，構(gòu)建多種模式培養(yǎng)人才，為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。

 

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