長(zhǎng)春師范大學(xué)教育學(xué)考研參考書目

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長(zhǎng)春師范大學(xué)

長(zhǎng)春師范大學(xué)教育學(xué)考研參考書目信息網(wǎng)是考生獲取考研信息的最基本、最官方的渠道,該網(wǎng)站會(huì)提供各種有關(guān)考研的資訊和內(nèi)容,比如歷年的考研招生計(jì)劃、考試計(jì)劃、考試內(nèi)容、考試大綱、考試政策、報(bào)錄比、錄取名單、復(fù)試名單、復(fù)試分?jǐn)?shù)線、推免政策等等內(nèi)容,長(zhǎng)春師范大學(xué)教育學(xué)招生信息網(wǎng)提供的信息是最為準(zhǔn)確和官方的,是考生進(jìn)行考研的信息主要來(lái)源,長(zhǎng)春師范大學(xué)教育學(xué)的小編提醒各位考生要時(shí)刻關(guān)注研究生招生信息網(wǎng),一切信息變動(dòng)要以該網(wǎng)站提供的內(nèi)容為主。長(zhǎng)春師范大學(xué)教育學(xué)考研參考書目信息網(wǎng)會(huì)公布研招辦以及各個(gè)院系的招生負(fù)責(zé)人電話,考生在備考過(guò)程中遇到問(wèn)題或疑惑時(shí)可以打電話進(jìn)行咨詢。最后,長(zhǎng)春師范大學(xué)教育學(xué)的小編預(yù)祝各位考研的同學(xué)都可以考取理想的學(xué)校。

長(zhǎng)春師范大學(xué)教育學(xué)考研參考書目
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:長(zhǎng)春師范大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:國(guó)際教師教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)學(xué)科雙語(yǔ)課程與教學(xué)論
招生人數(shù): 9
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語(yǔ)一
③(621)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)
④(--)無(wú)
備  注:
教育學(xué) [040100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:長(zhǎng)春師范大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:教育學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[01]教育學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)教育學(xué)原理(02)課程與教學(xué)論
(03)學(xué)前教育學(xué)
(04)教師教育學(xué)
(05)教育技術(shù)學(xué)
招生人數(shù): 24
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語(yǔ)一
③(621)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)
④(--)無(wú)
或①(101)思想政治理論
②(202)俄語(yǔ)
③(621)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)
④(--)無(wú)
或①(101)思想政治理論
②(203)日語(yǔ)
③(621)教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)
④(--)無(wú)
備  注:
專業(yè)代碼、名稱、研究方向 復(fù)習(xí)資料名稱 編著者 出版社 出版時(shí)間
040100教育學(xué) 初試: 陳旭遠(yuǎn) 高等教育出版社 2011年版
         
01(全日制)學(xué)科雙語(yǔ)課程與教學(xué)論 詳見(621教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ))復(fù)習(xí)資料說(shuō)明 孫培青 華東師范大學(xué)出版社 2009年版2015年版
         
  復(fù)試: 吳式穎、李明德 人民教育出版社 2007年版
         
  1.《課程與教學(xué)論》 檀傳寶 北京師范大學(xué)出版社  
         
  同等學(xué)力加試:      
         
  1.《中國(guó)教育史》(第三版)      
         
  2.《外國(guó)教育史教程》(第三版)      
         
  3.《德育原理》      

長(zhǎng)春師范大學(xué)教育學(xué)院成立于2018年3月,由原教育科學(xué)學(xué)院、初等教育學(xué)院、教育技術(shù)學(xué)系整合組建而成。組建后的教育學(xué)院實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)資源的有效整合和學(xué)科間的相互融合。目前,已經(jīng)成為全校辦學(xué)規(guī)模最大的學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)有全日制碩士研究生、本??茖W(xué)生2949人;有教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、教育技術(shù)5個(gè)本科專業(yè)和學(xué)前教育1個(gè)專科專業(yè);有教育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)和教育碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán),教育學(xué)獲批吉林省博士授權(quán)單位立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科、吉林省特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科A類學(xué)科。已建成1個(gè)省級(jí)特色高水平專業(yè)、1個(gè)特色專業(yè)、1個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)、2個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、1門省級(jí)精品課和1個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。有吉林省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)研究基地——東北鄉(xiāng)村教育發(fā)展研究中心 、吉林省高等教育研究基地——吉林省教師教育“供給側(cè)”研究基地、吉林省學(xué)前與小學(xué)教師的培訓(xùn)基地以及基礎(chǔ)教育研究所。
學(xué)院現(xiàn)有教職工 100人,其中教授6人、副教授33人、具有博士學(xué)位的教師17人、碩士學(xué)位的教師61人、在讀博士4人;省級(jí)教學(xué)名師1人、吉林省教書育人楷模(提名獎(jiǎng))1人、吉林省“巾幗建功”先進(jìn)個(gè)人1人、 長(zhǎng)春市政府“師德標(biāo)兵”5人;長(zhǎng)春市教育系統(tǒng)骨干教師16人,吉林省“最美教師”獎(jiǎng)1人,校級(jí)“最美教師”2人。
近五年來(lái),學(xué)院教師獲批國(guó)家社科基金項(xiàng)目、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目、教育部人文社科項(xiàng)目13項(xiàng),成功申報(bào)省級(jí)科研、教研項(xiàng)目100余項(xiàng),發(fā)表論文400余篇,主編教材28部,榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6項(xiàng),省級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)60余項(xiàng)。
教育學(xué)院緊緊抓住國(guó)家大力發(fā)展教師教育的有利契機(jī),認(rèn)真落實(shí)學(xué)院確定的“秉承傳統(tǒng),有序融合,突出特色,創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念,以教學(xué)為基礎(chǔ),以科學(xué)研究為動(dòng)力,以學(xué)科和專業(yè)建設(shè)為根本,以服務(wù)基礎(chǔ)教育為目標(biāo),以本科教育為主,大力發(fā)展研究生教育,培養(yǎng)高素質(zhì)、一專多能的基礎(chǔ)教育師資和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才,努力把教育學(xué)院建成“發(fā)展學(xué)生、成就教師、服務(wù)社會(huì)”的教學(xué)研究型學(xué)院。
我校2019年碩士研究生招生專業(yè)目錄中教育學(xué)專業(yè)的課程與教學(xué)論方向包括:教學(xué)論、課程論、中小學(xué)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))教學(xué)論研究。預(yù)報(bào)考我校語(yǔ)文課程與教學(xué)論方向,英語(yǔ)課程與教學(xué)論方向或數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論方向的考生需在網(wǎng)報(bào)中報(bào)考我校教育學(xué)院的教育學(xué)專業(yè)的課程與教學(xué)論方向,特此說(shuō)明。

  望各位考生周知。
專業(yè)代碼、名稱、研究方向 復(fù)習(xí)資料名稱 編著者 出版社 出版時(shí)間
040100教育學(xué) 初試: 柳海民 東北師范大學(xué)出版社 2006年版
         
01(全日制)教育學(xué)原理 1.詳見(621教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ))復(fù)習(xí)資料說(shuō)明 孫培青 華東師范大學(xué)出版社 2009年版
         
02(全日制)課程與教學(xué)論 復(fù)試: 吳式穎、李明德 人民教育出版社 2015年版
         
03(全日制)學(xué)前教育學(xué) 1.《教育原理》 檀傳寶 北京師范大學(xué)出版社 2007年版
         
04(全日制)教師教育學(xué) 同等學(xué)力加試:      
         
05(全日制)教育技術(shù)學(xué) 1.《中國(guó)教育史》(第三版)      
         
  2.《外國(guó)教育史教程》(第三版)      
         
  3.《德育原理》      

  考研網(wǎng)快訊,據(jù)長(zhǎng)春師范大學(xué)研究生院消息,2015年長(zhǎng)春師范大學(xué)0401教育學(xué)考研參考書目及考試科目已發(fā)布,詳情如下:

學(xué)院代碼、名稱

學(xué)科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時(shí)間

002文學(xué)院

0401 教育學(xué)
01語(yǔ)文課程與教學(xué)論

初試:
1.詳見(651教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合)參考書目說(shuō)明
復(fù)試:
1.《中國(guó)文化概論》
2.《中國(guó)文學(xué)史》(第三版)
同等學(xué)力、跨學(xué)科加試:
1.文學(xué)評(píng)論(1500字左右)
2.《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史 》

 

 

張岱年
袁行霈主編

 

朱棟霖

 

 

北京師范大學(xué)出版社
高等教育出版社

 

高等教育出版社

 

 

2004年版
2014年版

 

2012年版

學(xué)院代碼、名稱

學(xué)科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時(shí)間

004化學(xué)學(xué)院

0401 教育學(xué)
01化學(xué)課程與教學(xué)論

初試:
詳見(651教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合)參考書目說(shuō)明
復(fù)試:
1.《化學(xué)教學(xué)論》(第三版)
同等學(xué)力、跨學(xué)科加試:
1.《無(wú)機(jī)化學(xué)》(第二版)
2.《有機(jī)化學(xué)》(第四版)

 

 

劉知新

宋天佑、程鵬、王杏喬
曾昭瓊

 

 

高等教育出版社

高等教育出版社
高等教育出版社

 

 

2004年版

2009年版
2004年版

學(xué)院代碼、名稱

學(xué)科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時(shí)間

005教育科學(xué)學(xué)院

0401 教育學(xué)
01高等教育學(xué)
02課程與教學(xué)論
03教育學(xué)原理
04學(xué)前教育學(xué)

初試:
1.詳見(651教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合)參考書目說(shuō)明
復(fù)試:
1.《教育原理》
2.《現(xiàn)代教育論》
同等學(xué)力、跨學(xué)科加試:
1.《中國(guó)教育史》(第三版)
2.《外國(guó)教育史教程》

 

 

柳海民
黃濟(jì)、王策三

孫培青
吳式穎

 

 

東北師范大學(xué)出版社
人民教育出版社

華東師范大學(xué)出版社
人民教育出版社

 

 

2010年版
1996年版

2009年版
1999年版

學(xué)院代碼、名稱

學(xué)科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時(shí)間

006數(shù)學(xué)學(xué)院

0401 教育學(xué)
01數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論

初試:
1.詳見(651教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合)參考書目說(shuō)明
復(fù)試:
1.《數(shù)學(xué)教育學(xué)》
同等學(xué)力、跨學(xué)科加試:
1.《數(shù)學(xué)分析》(第三版)
2.《高等代數(shù)》(第三版)

 

 

蔡親鵬、陳建花

華東師范大學(xué)
北京大學(xué)數(shù)學(xué)系幾何與代數(shù)教研室前代數(shù)小組

 

 

浙江大學(xué)出版社

高等教育出版社
高等教育出版社

 

 

2008年版

2001年版
2003年版

學(xué)院代碼、名稱

學(xué)科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時(shí)間

007物理學(xué)院

0401 教育學(xué)
01物理課程與教學(xué)論
02科學(xué)教育課程與教學(xué)論

初試:
1.詳見(651教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合)參考書目說(shuō)明
復(fù)試:
1.《普通物理學(xué)》
同等學(xué)力、跨學(xué)科加試:
1.《中學(xué)物理教學(xué)概論》
2.《物理學(xué)史》

 

 

程守洙、江之永

閻金鐸、田世昆
郭奕玲、沈慧君

 

 

高等教育出版社

高等教育出版社
清華大學(xué)出版社

 

 

2006年版

2005年版
1993年版

學(xué)院代碼、名稱

學(xué)科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時(shí)間

008生命科學(xué)學(xué)院

0401 教育學(xué)
01生物課程與教學(xué)論

初試:
1.詳見(651教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合)參考書目說(shuō)明
復(fù)試:
1.《陳閱增普通生物學(xué)》
同等學(xué)力、跨學(xué)科加試:
1.《生物化學(xué)簡(jiǎn)明教程》(第四版)
2.《細(xì)胞生物學(xué)》(第四版)

 

 

吳相鈺

張麗萍
翟中和、王喜忠等

 

 

高等教育出版社

高等教育出版社
高等教育出版社

 

 

2004年版

2009年版
2011年版

學(xué)院代碼、名稱

學(xué)科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時(shí)間

009城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院

0401 教育學(xué)
01地理課程與教學(xué)論

初試:
1.詳見(651教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合)參考書目說(shuō)明
復(fù)試:
1.《人文地理學(xué)》
同等學(xué)力、跨學(xué)科加試:
1.《經(jīng)濟(jì)地理學(xué)》
2.《自然地理學(xué)》

 

 

王恩涌

李小建
伍光和

 

 

高等教育出版社

高等教育出版社
高等教育出版社

 

 

2006年版

2006年版
2008年版

學(xué)院代碼、名稱

學(xué)科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時(shí)間

010傳媒學(xué)院

0401 教育學(xué)
01信息技術(shù)課程與教學(xué)論

初試:
1.詳見(651教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合)參考書目說(shuō)明
復(fù)試:
1.《教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論》
同等學(xué)力、跨學(xué)科加試:
1.《計(jì)算機(jī)輔助教育》
2.《C程序設(shè)計(jì)》

 

 

黃榮懷

張琴珠
譚浩強(qiáng)

 

 

高等教育出版社

高等教育出版社
清華大學(xué)出版社

 

 

2007年版

2003年版
2010年版

學(xué)院代碼、名稱

學(xué)科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時(shí)間

011計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

0401教育學(xué)
01計(jì)算機(jī)課程與教學(xué)論

初試:
1.詳見(651教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合)參考書目說(shuō)明
復(fù)試:
1.《C程序設(shè)計(jì)》
同等學(xué)力、跨學(xué)科加試:
1.《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》
2.《計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)》

 

 

譚浩強(qiáng)

嚴(yán)尉敏
王愛英

 

 

清華大學(xué)出版社

清華大學(xué)出版社
清華大學(xué)出版社

 

 

2010年版

2011年版
2007年版

學(xué)院代碼、名稱

學(xué)科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時(shí)間

012音樂學(xué)院

0401 教育學(xué)
01音樂課程與教學(xué)論

初試:
1.詳見(651教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合)參考書目說(shuō)明
復(fù)試:
1.《西方音樂史簡(jiǎn)編》
2.《音樂學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答》
3.《曲式分析基礎(chǔ)教程》(第二版)
同等學(xué)力、跨學(xué)科加試:
1.《和聲學(xué)教程》(上下冊(cè)增訂重譯版)(第二版)

 

 

沈  旋
俞人豪
高為杰、陳丹布

伊•斯波索賓等著

 

 

上海音樂出版社
人民音樂出版社
高等教育出版社

人民音樂出版社

 

 

1999年版
1997年版
2006年版

2008年版

學(xué)院代碼、名稱

學(xué)科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時(shí)間

013體育學(xué)院

 

0401 教育學(xué)
01體育課程與教學(xué)論

初試:
1.詳見(651教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合)參考書目說(shuō)明
復(fù)試:
1.《體育教學(xué)論》(第二版)
同等學(xué)力、跨學(xué)科加試:
1.《體育心理學(xué)》
2.《球類運(yùn)動(dòng)-排球》(第二版)
3.《球類運(yùn)動(dòng)-足球》(第二版)
4.《武術(shù)》(第二版)
5.《田徑》(第二版)
6.《球類運(yùn)動(dòng)-籃球》(第二版)

 

 

毛振明

季  瀏
黃漢升
王崇喜
蔡仲林、周之華
李鴻江
王家宏

 

 

高等教育出版社

高等教育出版社
高等教育出版社
高等教育出版社
高等教育出版社
高等教育出版社
高等教育出版社

 

 

2011年版

2006年版
2009年版
2009年版
2009年版
2008年版
2009年版

學(xué)院代碼、名稱

學(xué)科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時(shí)間

014美術(shù)學(xué)院

0401 教育學(xué)
01美術(shù)課程與教學(xué)論

初試:
1.詳見(651教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合)參考書目說(shuō)明
復(fù)試:
1.《中國(guó)美術(shù)史教程》
2.《西方美術(shù)史教程》

 

 

薄松年
李  春

 

 

陜西人民出版社
陜西人民美術(shù)出版社

 

 

2000年版
2002年版

學(xué)院代碼、名稱

學(xué)科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時(shí)間

015外語(yǔ)學(xué)院

0401 教育學(xué)
01英語(yǔ)課程與教學(xué)論

初試:
1.詳見(651教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合)參考書目說(shuō)明
復(fù)試:
1.《英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論》
2.《英語(yǔ)教學(xué)法教程》
3.英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)或相當(dāng)水平的試題
同等學(xué)力、跨學(xué)科加試:
1.《實(shí)用翻譯教程(英漢互譯)》
2.《英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論》
3.《英語(yǔ)教學(xué)法教程》

 

 

楊  忠
王  薔

 

馮慶華
楊  忠
王  薔

 

 

中國(guó)人民大學(xué)出版社
高等教育出版社

 

上海外語(yǔ)教育出版社
中國(guó)人民大學(xué)出版社
高等教育出版社

 

 

2012年版
2006年版

 

2010年版
2012年版
2006年版

0401 教育學(xué)
02日語(yǔ)課程與教學(xué)論

初試:
1.詳見(651教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合)參考書目說(shuō)明
復(fù)試:
1.《日語(yǔ)語(yǔ)言》
2.《日語(yǔ)教學(xué)法入門》
3.日語(yǔ)專業(yè)八級(jí)模擬試題
同等學(xué)力、跨學(xué)科加試:
1.《日漢翻譯教程》
2.《漢日翻譯教程》
3.《日語(yǔ)語(yǔ)言》
4.《綜合日語(yǔ)》
5.《日語(yǔ)教學(xué)法入門》

 

 

徐一平
高見澤孟、黃文明 (譯)

 

高  寧
蘇  琦
徐一平
彭廣陸、(日)屋三千代
高見澤孟、黃文明 (譯)

 

 

高等教育出版社
外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

 

上海外語(yǔ)教育出版社
商務(wù)印書館
高等教育出版社
北京大學(xué)出版社
外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

 

 

2000年版
2009年版

 

2008年版
2008年版
2000年版
2009年版
2009年版

學(xué)院代碼、名稱

學(xué)科代碼、名稱、研究方向

參考書目名稱

編著者

出版社

出版時(shí)間

016國(guó)際交流學(xué)院

0401 教育學(xué)
01英語(yǔ)比較教學(xué)

初試:
1.詳見(651教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合)參考書目說(shuō)明
復(fù)試:
1.《英美概況》(第三版上、下)
2.《第二語(yǔ)言習(xí)得研究》
同等學(xué)力、跨學(xué)科加試:
1.《新編簡(jiǎn)明英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)教程》
2.《英語(yǔ)寫作手冊(cè)》(英文版)

 

 

張奎武
(美)埃利斯

戴煒棟、何兆熊
丁往道

 

 

吉林科學(xué)技術(shù)出版社
上海外語(yǔ)教育出版社

上海外語(yǔ)教育出版社
外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

 

 

2004年版
2006年版

2002年版
2004年版


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基本信息

專業(yè)名稱:教育學(xué)     專業(yè)代碼:040100     門類/類別:教育學(xué)     學(xué)科/類別:教育學(xué)

專業(yè)介紹

江蘇師范大學(xué)為例
教育學(xué)原理碩士點(diǎn)1999年開始招生?,F(xiàn)有導(dǎo)師7名,其中,教授3名,副教授4名,博士2名。本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:德智體美全面發(fā)展,教育理論知識(shí)扎實(shí),教育科研能力較強(qiáng),具有現(xiàn)代教育理念、開拓創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,能夠勝任中小學(xué)教育研究和實(shí)踐工作的高級(jí)專業(yè)人才。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)科建設(shè),本碩士點(diǎn)已經(jīng)形成了相對(duì)穩(wěn)定的研究方向,現(xiàn)設(shè)有基礎(chǔ)教育理論與實(shí)踐研究、德育與人格塑造、學(xué)校教育管理三個(gè)研究方向。本專業(yè)的培養(yǎng)特色是準(zhǔn)確把握當(dāng)前我國(guó)研究生教育和中小學(xué)教育的發(fā)展趨勢(shì),重視培養(yǎng)適應(yīng)中小學(xué)教育實(shí)踐工作的高水平、高學(xué)歷的研究型教師。12年來(lái),本專業(yè)已招收研究生120多名,畢業(yè)研究生就業(yè)率為100%。除部分攻讀博士學(xué)位和考取公務(wù)員的畢業(yè)生外,大部分畢業(yè)生在中小學(xué)從事教學(xué)和管理工作。“十一五”以來(lái),本專業(yè)導(dǎo)師取得了一批較有影響的學(xué)術(shù)研究成果,先后主持10多項(xiàng)國(guó)家、省部級(jí)課題的研究,出版多部學(xué)術(shù)專著,在核心期刊上發(fā)表50余篇學(xué)術(shù)論文,多次獲得省部級(jí)學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)。

專業(yè)點(diǎn)分布

北京工業(yè)大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 天津大學(xué) 河北科技大學(xué) 北華大學(xué) 長(zhǎng)春師范大學(xué) 東北石油大學(xué) 江蘇師范大學(xué) 江蘇大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 淮北師范大學(xué) 安徽師范大學(xué) 江西科技師范大學(xué) 曲阜師范大學(xué) 魯東大學(xué) 河南師范大學(xué) 三峽大學(xué) 湖南科技大學(xué) 湖南大學(xué) 中山大學(xué) 深圳大學(xué) 陜西師范大學(xué) 喀什大學(xué)

專業(yè)院校排名

0401 教育學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中,全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 31 所,本次參評(píng)30 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 101 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)。
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10027 北京師范大學(xué) A+
2 10269 華東師范大學(xué) A+
3 10200 東北師范大學(xué) A
4 10319 南京師范大學(xué) A
5 10511 華中師范大學(xué) A
6 10001 北京大學(xué) A-
7 10028 首都師范大學(xué) A-
8 10335 浙江大學(xué) A-
9 10574 華南師范大學(xué) A-
10 10635 西南大學(xué) A-
11 10003 清華大學(xué) B+
12 10270 上海師范大學(xué) B+
13 10345 浙江師范大學(xué) B+
14 10384 廈門大學(xué) B+
15 10445 山東師范大學(xué) B+
16 10475 河南大學(xué) B+
17 10487 華中科技大學(xué) B+
18 10542 湖南師范大學(xué) B+
19 10718 陜西師范大學(xué) B+
20 10736 西北師范大學(xué) B+
21 10007 北京理工大學(xué) B
22 10056 天津大學(xué) B
23 10065 天津師范大學(xué) B
24 10165 遼寧師范大學(xué) B
25 10166 沈陽(yáng)師范大學(xué) B
26 10231 哈爾濱師范大學(xué) B
27 10320 江蘇師范大學(xué) B
28 10414 江西師范大學(xué) B
29 10602 廣西師范大學(xué) B
30 10636 四川師范大學(xué) B
31 10075 河北大學(xué) B-
32 10285 蘇州大學(xué) B-
33 10346 杭州師范大學(xué) B-
34 10370 安徽師范大學(xué) B-
35 10394 福建師范大學(xué) B-
36 10446 曲阜師范大學(xué) B-
37 10476 河南師范大學(xué) B-
38 10637 重慶師范大學(xué) B-
39 10681 云南師范大學(xué) B-
40 10762 新疆師范大學(xué) B-
41 10052 中央民族大學(xué) C+
42 10094 河北師范大學(xué) C+
43 10108 山西大學(xué) C+
44 10118 山西師范大學(xué) C+
45 10135 內(nèi)蒙古師范大學(xué) C+
46 10247 同濟(jì)大學(xué) C+
47 10295 江南大學(xué) C+
48 10351 溫州大學(xué) C+
49 11078 廣州大學(xué) C+
50 11646 寧波大學(xué) C+
51 10005 北京工業(yè)大學(xué) C
52 10167 渤海大學(xué) C
53 10203 吉林師范大學(xué) C
54 10337 浙江工業(yè)大學(xué) C
55 10418 贛南師范大學(xué) C
56 10512 湖北大學(xué) C
57 10524 中南民族大學(xué) C
58 10663 貴州師范大學(xué) C
59 10673 云南大學(xué) C
60 11117 揚(yáng)州大學(xué) C
61 10066 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) C-
62 10205 長(zhǎng)春師范大學(xué) C-
63 10299 江蘇大學(xué) C-
64 10373 淮北師范大學(xué) C-
65 10451 魯東大學(xué) C-
66 10513 湖北師范大學(xué) C-
67 10590 深圳大學(xué) C-
68 10603 廣西師范學(xué)院 C-
69 10759 石河子大學(xué) C-
70 11658 海南師范大學(xué) C-

教育學(xué)專業(yè)考研科目:
政治(100分)、英語(yǔ)(100分)和教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合(300分)
 
教育學(xué)考研參考書:
1、教育學(xué)原理
全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫《教育學(xué)基礎(chǔ)》教育科學(xué)出版社
王道俊、郭文安著:《教育學(xué)》,人民教育出版社,1999年版,2004年重印
2、教育史
孫培青主編:《中國(guó)教育史》(修訂本),華東師范大學(xué)出版社,2009年版
吳式穎著:《外國(guó)教育史教程》,人民教育出版社,1999年版
3、教育科學(xué)研究方法
裴娣娜著:《教育研究方法導(dǎo)論》,安徽教育出版社,1999年版
4、教育心理學(xué)
陳琦、劉儒德主編:《當(dāng)代教育心理學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社
馮忠良《教育心理學(xué)》人民教育出版社
 
教育學(xué)研究生就業(yè)方向:
1.特殊教育學(xué)的就業(yè)是最好的,一般都不愁工作,別的方向除非你是學(xué)科類教學(xué)的那種專業(yè)碩士.
2.如果你本科有學(xué)科教學(xué)的背景,研究生階段再繼續(xù)深造,讀課教論,畢業(yè)后當(dāng)個(gè)老師還是很不錯(cuò)的?,F(xiàn)在教育學(xué)就業(yè)形勢(shì)不樂觀,純?cè)矸较虻木蜆I(yè)比較難,還是學(xué)一門學(xué)科教學(xué),最差的打算也能當(dāng)一名教師。
3.教育學(xué)本身就不是好就業(yè)的專業(yè),近年之所以熱,是因?yàn)?,?duì)于想考研的考生來(lái)說(shuō),可以避開數(shù)學(xué)+統(tǒng)考的緣故。如果非得在教育學(xué)里找出容易就業(yè)的專業(yè):學(xué)前教育,課程與教學(xué)論,特殊教育學(xué)。人力資源開發(fā)和教育也算不錯(cuò)的。我覺得,與其三年后又為工作發(fā)愁,不如通過(guò)考研博一下,考個(gè)容易就業(yè)的方向。