南京工程學(xué)院自動化學(xué)院簡介 正文

【歷史沿革與專業(yè)設(shè)置】南京工程學(xué)院自動化學(xué)院擁有自動化、機器人工程、測控技術(shù)與儀器、智能制造工程4個專業(yè)。學(xué)院專業(yè)建設(shè)始于1985年在國內(nèi)高校首創(chuàng)的“數(shù)控技術(shù)”專業(yè)，在國內(nèi)相關(guān)行業(yè)和高校具有較大影響。學(xué)院本科辦學(xué)始于1988年，吸收德國應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗，先后與南京理工大學(xué)、江蘇大學(xué)合作辦學(xué)。自動化學(xué)院的專業(yè)設(shè)置緊密契合“中國制造2025” “互聯(lián)網(wǎng)+”“人工智能”等重大戰(zhàn)略部署，順勢適時地發(fā)展傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，建設(shè)新工科專業(yè)。目前，自動化專業(yè)是國家特色專業(yè)建設(shè)點、教育部高等學(xué)校專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、教育部首批卓越工程師培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、國家級人才模式創(chuàng)新試驗區(qū)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省重點建設(shè)專業(yè)類核心專業(yè)；2013年，首創(chuàng)國內(nèi)本科院校自動化（機器人）新專業(yè)方向，同年招生；2017年，機器人工程專業(yè)獲批全國首批招生本科專業(yè)，同年招生。測控技術(shù)與儀器專業(yè)為江蘇省重點專業(yè)類建設(shè)點、南京工程學(xué)院品牌專業(yè)。相關(guān)學(xué)科“控制科學(xué)與工程”為省高校重點建設(shè)學(xué)科。2019年智能制造工程專業(yè)獲批招生。
【師資隊伍】學(xué)院擁有專業(yè)、專業(yè)基礎(chǔ)課教師等教職工84人。其中教授、正高職稱13人，副教授31人，研究生導(dǎo)師14人；擁有博士學(xué)位教師40人；擁有省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團隊1個、省教學(xué)名師1名、省333高層次人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)對象4名、省六大人才高峰培養(yǎng)對象3名、省重點建設(shè)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人3名、省“青藍(lán)工程”高校優(yōu)秀教學(xué)團隊（自動化專業(yè)教學(xué)團隊）1個，省“青藍(lán)工程”學(xué)術(shù)帶頭人2名、省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師5名、江蘇省雙創(chuàng)人才1名、南京市321人才1名，形成了一只學(xué)術(shù)水平高、工程能力強、愛崗敬業(yè)的教學(xué)科研團隊。
【教學(xué)水平】學(xué)院自創(chuàng)辦以來在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革等各方面碩果累累。其教育部“小范圍、大幅度”專業(yè)教改試點教學(xué)成果2001年獲江蘇省教學(xué)成果特等獎和國家教學(xué)成果二等獎；“‘電氣信息與電子信息類’應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的創(chuàng)新與實踐” 2004年獲省教學(xué)成果一等獎，2005年獲國家級教學(xué)成果二等獎；“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)系列規(guī)劃教材建設(shè)”2005年獲江蘇省教學(xué)成果二等獎；“創(chuàng)建‘校企融合’教育模式，培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才”2009年獲國家級教學(xué)成果二等獎；《數(shù)控技術(shù)》教材為國家級精品教材，《數(shù)控原理與系統(tǒng)》《自動控制原理》為江蘇省精品課程，《并聯(lián)機器人控制技術(shù)及工程項目化案例教程》獲江蘇省精品教材建設(shè)立項。近年來，學(xué)院教師承擔(dān)國家級、省部級教改教研項目多項。
【科學(xué)研究】學(xué)院近五年來主持承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目9項、省自然科學(xué)基金項目10項、省科技支撐項目2項、省六大人才高峰項目8項、省高校自然科學(xué)基金項目12項及其他各類縱向、橫向科研項目80余項。近五年發(fā)表論文300余篇，被SCI、EI收錄論文150多篇。學(xué)院教師先后獲得省部級成果獎3項，南京市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎3項，南京市優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎多項。獲得國家發(fā)明專利授權(quán)70余項。
【人才培養(yǎng)】自動化學(xué)院各專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生均具有扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力。學(xué)院創(chuàng)造條件，廣泛開展各級、各類科技創(chuàng)新、科技競賽等活動，鼓勵在校生參加各類課外科技活動，已形成良好的氛圍，實現(xiàn)本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練全覆蓋。學(xué)生獲得的國際、國家、省級等各類創(chuàng)新、競賽獎項數(shù)位列全校前10%。近五年來，各專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率均保持在99％左右?？佳猩龑W(xué)率逐年遞增，2019年達(dá)到22.03%。相關(guān)行業(yè)企業(yè)普遍認(rèn)為畢業(yè)生專業(yè)知識扎實，工程能力強，能較快地適應(yīng)企業(yè)的技術(shù)工作，深受用人單位歡迎。
【優(yōu)勢特色】學(xué)院擁有南京工程學(xué)院-南京康尼公司國家級大學(xué)生實踐教學(xué)基地、江蘇省高等學(xué)校工業(yè)自動化技術(shù)實驗教學(xué)與實踐教育中心、南京康尼機電股份有限公司—國家級企業(yè)技術(shù)中心、江蘇省機電綜合工程實踐教育中心、南京市軌道交通門控系統(tǒng)工程中心、南京康尼電子科技有限公司研究生工作站，并在學(xué)院內(nèi)建有與美國Rockwell、GE、NI、Altera、日本FANUC、三菱、德國SIEMENS、博世力士樂、臺灣臺達(dá)、南京科遠(yuǎn)自動化及中國電子學(xué)會等一批國際、國內(nèi)知名企業(yè)共建的實驗、實習(xí)、科技創(chuàng)新、專業(yè)資質(zhì)培訓(xùn)實踐教學(xué)中心，為專業(yè)的人才培養(yǎng)創(chuàng)造了十分優(yōu)越的條件。

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