武漢理工大學自動化學院自動化專業(yè)簡介 正文

武漢理工大學自動化專業(yè)面向自動化領域的科學研究、技術開發(fā)、工程設計和技術服務需求， 培養(yǎng)賦有健全人格、 基礎和專業(yè)知識扎實、 具有快速適應能力、創(chuàng)新能力和國際化視野的高素質(zhì)專業(yè)技術人才和管理人才。 
　　本專業(yè)期待畢業(yè)生幾年之后能達成下列目標： 
　　(1) 能根據(jù)具體問題設計自動化系統(tǒng)解決方案，并能有效地運用專業(yè)知識來保障其實施和達成； 
　　(2) 在團隊中進行工作和交流，并成為技術骨干或管理負責人有效發(fā)揮作用; 
　　(3) 具有良好的修養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德; 
　　(4) 在與自動化及相關專業(yè)領域成功就業(yè)/創(chuàng)業(yè)并具有競爭優(yōu)勢，或有能力完成研究生學業(yè); 
　　(5) 為本地、本國乃至全球的公眾服務;本專業(yè)培養(yǎng)目標原文，無須展開說明。 
　　畢業(yè)要求 
　　(1) 工程知識：能夠?qū)?shù)學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識用于解決自動化專業(yè)領域的復雜工程問題。 
　　(2) 問題分析：能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理，識別、表達、并通過文獻研究分析自動化專業(yè)領域的復雜工程問題，以獲得有效結(jié)論. 
　　(3) 設計/開發(fā)解決方案： 能夠設計針對自動化專業(yè)領域的復雜工程問題的解決方案，設計/開發(fā)滿足特定需求的控制算法、控制策略、自動化裝置、自動化系統(tǒng)和信息處理方案或技術， 并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識， 考慮社會、 健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。 
　　(4) 研究：能夠基于科學原理并采用科學方法對自動化專業(yè)領域的復雜工程 
　　問題進行研究，包括設計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。 
　　(5) 使用現(xiàn)代工具：能夠針對自動化專業(yè)領域的復雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具，包括對自動化專業(yè)領域的復雜工程問題的預測與模擬，并能夠理解其局限性。 
　　(6) 工程與社會：能夠基于工程相關背景知識進行合理分析，評價自動化專業(yè)工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、 健康、 安全、 法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任。掌握工業(yè)控制系統(tǒng)的設計方法、技術及相關開發(fā)平臺，能理解工業(yè)控制系統(tǒng)的設計方法和步驟。 并能在工程設計中能綜合考慮經(jīng)濟、 環(huán)境、法律、安全和倫理等制約因素。 
　　(7) 環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對自動化專業(yè)領域的復雜工程問題的具體工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。 
　　(8) 職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感，能夠在自動化工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責任。 
　　(9) 個人和團隊：能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。 
　　(10) 溝通：能夠就自動化專業(yè)領域的復雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令。并具備一定的國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。 
　　(11) 項目管理： 理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法， 并能在多學科環(huán)境中應用。 
　　(12) 終身學習： 具有自主學習和終身學習的意識， 有不斷學習和適應發(fā)展的能力。 

武漢理工大學

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