信息與計算科學 

來源：院辦/系辦   更新日期：2016年12月19日 瀏覽次數(shù)：1401次 

信息與計算科學（廣東省專業(yè)綜合改革試點） 

 

1.專業(yè)綜合改革-信息與計算科學-2016結題報告書 

 

2.專業(yè)綜合改革-信息與計算科學-2013任務書 

 

3.專業(yè)綜合改革-信息與計算科學-2013論證書 

 

4.專業(yè)綜合改革-信息與計算科學-佐證材料 

 

 

 

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的數(shù)學素養(yǎng)，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能綜合運用所學的信息與計算科學理論與方法解決某些實際問題，能在信息產(chǎn)業(yè)、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學、應用開發(fā)和管理工作的高素質(zhì)應用型人才。 

 

主干課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、信息科學基礎、高級語言程序設計、數(shù)據(jù)結構與算法、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、離散數(shù)學、數(shù)學模型、數(shù)值計算方法、Java語言程序設計、近代密碼學、數(shù)據(jù)庫原理、網(wǎng)絡安全、圖形圖像處理、軟件工程。 

 

就業(yè)去向：在企事業(yè)單位從事計算機軟件開發(fā)、計算機管理及維護，或在初、高級中學及中等專業(yè)學校從事計算機、數(shù)學教學。 

 

 

畢業(yè)生應獲得以下方面的知識和能力： 

 

具有扎實的數(shù)學基礎，掌握信息和/或計算科學的基本理論和基本知識 

能熟練使用計算機（包括常用語言、工具及一些專用軟件），具有基本的算法分析、設計能力和較強的編程能力 

了解某個應用領域，能運用所學的理論、方法和技能解決某些科研或生產(chǎn)中的實際課題 

了解近代數(shù)學的發(fā)展概貌及其在社會發(fā)展中的作用，了解數(shù) 學科學的若干最新發(fā)展，數(shù)學教學領域的一些最新研究成果和教學方法，了解相近專業(yè)的一般原理和知識；學習文理滲透的一些課程，獲得廣泛的人文和科學修養(yǎng)。 

對信息科學與計算科學理論、技術及應用的新發(fā)展有所了解 

掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和軟件開發(fā)能力。 

 

 

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