姓　　名： 李紅 性別： 男

出生年月： 1965-1-0 工作單位： 西南大學

所在院系： 心理學院 職稱： 教授

行政職務(wù)： 招生專業(yè)： 040202發(fā)展與教育心理學

研究領(lǐng)域： 兒童青少年認知發(fā)展研究、青年價值觀研究 是否兼職： 否

指導(dǎo)博士生總數(shù)： 指導(dǎo)碩士生總數(shù)：

目前博士生數(shù)： 目前碩士生數(shù)：

個人簡介

李紅，男，1965年1月出生，四川省武勝縣人。 　　現(xiàn)任西南大學心理學院副院長，教授，博士生導(dǎo)師，學前教育學碩士點學科帶頭人，重慶市心理學會常務(wù)理事兼發(fā)展心理學專業(yè)委員會主任委員、教育部人格與認知重點實驗室主任、中—加聯(lián)合兒童發(fā)展研究中心中方主任、加拿大多倫多大學心理學系客座教授、中國科學院心理健康重點實驗室客座教授、享受國務(wù)院政府特殊津貼。 　　1986年7月，畢業(yè)于原西南師范大學教育學學校教育專業(yè)，獲教育學學士學位；1989年7月，畢業(yè)于原西南師范大學教育系教育心理學專業(yè)，獲教育學碩士學位；1993年6月，因教學科研工作成績突出，在原西南師范大學破格晉升副教授；1997年7月，畢業(yè)于北京師范大學發(fā)展心理研究所，獲理學博士學位；1999年6月，晉升教授，并擔任原西南師范大學心理學系副主任；2000年領(lǐng)銜申報學前教育學碩士點獲得成功；2001年11月，擔任發(fā)展與教育心理學博士生導(dǎo)師；2001年12月，作為方向負責人申報基礎(chǔ)心理學專業(yè)國家級重點學科獲得成功；2002年，被重慶市選拔為“首屆學術(shù)技術(shù)帶頭人”；2003年參與申報心理學一級學科博士授權(quán)點獲得成功。2004年被國家人事部、科技部、教育部、財政部、國家發(fā)展和改革委員會、國家自然科學基金委員會、中國科學技術(shù)協(xié)會七部委確定為首批“新世紀百千萬人才工程國家級人選”；2004年被重慶市命名為重慶市高等學校首批優(yōu)秀中青年骨干教師稱號。

獲得獎項

李紅、高雪梅、吳睿明等. 2006年，兒童青少年審美心理與教育（專著，第一作者）榮獲朱智賢心理學獎，朱智賢心理學獎基金會。 　　從1990年起，李紅教授有6項成果10次獲得省部級獎勵，其中《當代中國青年價值觀與教育》榮獲教育部普通高等學校第二屆人文社會科學研究優(yōu)秀成果一等獎；《美育心理研究》榮獲四川省政府一等獎、國家教委二等獎；《美育心理學》榮獲四川省政府二等獎；《宣傳心理學原理》榮獲重慶市政府三等獎；《論人格理論發(fā)展史上的一條重要規(guī)律》榮獲四川省委宣傳部、省科委、省新聞出版局一等獎；此外，還多次獲得重慶市科學技術(shù)協(xié)會、重慶市哲學社會科學聯(lián)合會、重慶市心理學會、西南師范大學等部門的優(yōu)秀教學科研成果獎。

著作及論文

2006年： 　　1.陳安濤, 李紅, 邱江, 羅躍嘉. 視覺分類的時間過程: 來自事件相關(guān)電位研究的電生理證據(jù). 科學通報. 2006, 51(11):1281~1286（學科A級刊物，通訊作者） 　　2.陳安濤，張慶林，王乃弋，邱江，李紅，王秀芳，李小晶. 分類活動中的認知控制：一項事件相關(guān)電位研究，自然科學進展，2006，16（11）：1388~1394（學科A級刊物，通訊作者） 　　3.CHEN anto, LI hong, QIU jiang & LUO yuejia. The time course of visual categorization: electrophysiological evidence from ERP，Chinese science bulletin，2006，51（13），1586～1592（學科A級刊物，SCI收錄，通訊作者） 　　4.Jiang Qiu, Hong Li, Qinglin Zhang, et. al. Brain Mechanism of Cognitive Conflict in a Guessing Chinese logogriph Task. NeuroReport, 2006, 17（6）：679-682（學科A級刊物，SCI收錄） 　　5.馮廷勇, 蘇緹, 胡興旺，李紅. 大學生學習適應(yīng)量表的編制，心理學報，2006，38（5）：762~769（學科A級刊物，通訊作者） 　　6.陳安濤,王乃弋,李紅,劉強,馮廷勇. 類別歸納的時間過程和源定位：事件相關(guān)電位研究提供的電生理證據(jù)，心理學報，2006：38（6），815~823 （學科A級刊物，通訊作者） 　　7.李一員，吳睿明，胡興旺，李紅，P D Zelazo. 聾童執(zhí)行功能發(fā)展：聾童與正常兒童的比較，心理學報，2006，38（3）：356~364（學科A級刊物，通訊作者） 　　8.龍長權(quán),吳睿明,李紅等. 3.5~5.5歲兒童在知覺相似與概念沖突情形下的歸納推理，心理學報，2006，38（1）：47~55（學科A級刊物，通訊作者） 　　9.張婷,吳睿明,李紅 P D Zelazo等. 不同維度的執(zhí)行功能與早期心理理論的關(guān)系，心理學報，2006，38（1）：56~62（學科A級刊物，通訊作者） 　　10.廖渝,吳睿明,P D Zelazo, 李紅, 張婷,張莉,高山,李小晶. 意外地點任務(wù)中不同測試問題及意圖理解與執(zhí)行功能的關(guān)系，心理學報，2006，38（2）：207~215（學科A級刊物，通訊作者） 　　11.馮廷勇，李宇，李紅，蘇緹，龍長權(quán). 3~5歲兒童表面與結(jié)構(gòu)相似性類比推理的實驗研究，心理科學，2006，29(5):1091~1095（學科B級刊物，通訊作者） 　　12.龔銀清，李紅，盛禮萍. 3~4歲兒童規(guī)則因果推理能力的訓(xùn)練研究，心理發(fā)展與教育，2006，22（4）：12~16（學科B級刊物，通訊作者） 　　13.王乃弋,羅躍嘉,李紅. 兩種數(shù)量表征系統(tǒng)，心理科學進展，2006，14（4），610～617（學科B級刊物，通訊作者） 　　14.胡興旺,李紅,吳睿明. 學前兒童延遲滿足的實驗研究方法述評，心理發(fā)展與教育，2006, 22(2):127~130（學科B級刊物，通訊作者） 　　15.李富洪，李紅，陳安濤，馮廷勇，龍長權(quán)。歸納推理的多樣性機制探索，心理科學進展，2006，14（3），360～367（學科B級刊物，通訊作者）

承擔項目

目前正在承擔的研究課題 　　1．中國科學院知識創(chuàng)新工程重要方向項目“情緒調(diào)節(jié)機制對兒童環(huán)境適應(yīng)與創(chuàng)新的影響”（項目批準號：KSCX2-SW-221，）一級子課題“兒童情緒與認知過程的交互作用”，主持人，子課題經(jīng)費：30萬元。 　　2．國家自然科學基金項目“個體歸納推理能力發(fā)展及其機制研究”，項目批準號：30370488，研究經(jīng)費16萬元，主持人。2004年——2006年 　　3．國家社會科學基金青年項目“社會變革與當代中國青年價值觀的縱深比較研究”，6萬元，主持人。2003年——2005年 　　4．全國教育科學“十五”規(guī)劃重點項目“學生的智能結(jié)構(gòu)及其發(fā)展特點研究”，4.5萬元，主持人。2002——2005年 　　5．國家教育部中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程重大項目“幼兒心理健康與心理咨詢”，研究經(jīng)費20萬，教育部投入經(jīng)費15萬元，學校配套5萬元。2002年——2006年 　　6．深圳市蓮花杯幼兒園委托項目“幼兒心理健康與心理咨詢”，研究經(jīng)費5萬元，主持人。2003——2006年 　　7．四川大學第二幼兒園委托項目“幼兒心理健康與心理咨詢”，研究經(jīng)費3.5萬元，主持人。2004——2006年 　　8．重慶市第45中學委托項目“中學生學習能力的發(fā)展特點與教育對策研究”，研究經(jīng)費4.5萬元。2003——2005。 　　9. 教育部資助聘請外國文教專家重點項目，個體歸納推理能力的發(fā)展及其機制研究（教育部教外司專［2005］241號文），3萬元，主持人，2005.05——2006.05 　　已完成的重要科研課題 　　1．國家自然科學基金青年項目“兒童動作邏輯推理能力的早期發(fā)展研究”，項目批準號：39900046，研究經(jīng)費10萬元，主持人。2000年——2002年 　　2．國家社會科學基金項目青年項目“兒童青少年審美心理的發(fā)展與美育對策研究”，項目批準號：99czx009，研究經(jīng)費2.8萬元，主持人，1999——2002 　　3．重慶市哲社 “九五”規(guī)劃青年項目“兒童青少年審美心理的發(fā)展與美育心理對策研究”，研究經(jīng)費0.6萬元，主持人，1997年——1999年。 　　4．教育部人文社會科學研究專項任務(wù)“中小學生智能培養(yǎng)和教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)的關(guān)系”，研究經(jīng)費3.6萬元，主持人，1999年——2001年。 　　5．國家自然科學基金項目“兒童解決問題思維策略的發(fā)展”，研究經(jīng)費8萬元，主研人1997年——2000年。